BIENVENIDOS AL SEGUNDO BLOQUE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

- POR MEDIO DE WHATSAPP, SE LE INDICARA SOBRE LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN ESTA PLATAFORMA.
- MEDIANTE ESTA PLATAFORMA, SE ESTARÁ TRABAJANDO EL PROCESO ACADÉMICO, EN ESTE MISMO SE ENVIARÁ TAREAS, ACTIVIDADES Y LO QUE SE NECESITE PARA NUESTRO APRENDIZAJE.
- LAS TAREAS QUE SE ENVÍEN, SE TRABAJAN EN SU CUADERNO, HOJAS ENTRE OTRAS. Y SE ENVIARÁ POR MEDIO DE FOTOGRAFÍAS, VÍDEOS U OTROS. POR MEDIO DE whatsapp.
ACTIVIDADES A TRABAJAR.
Ya dentro de la plataforma, enviar una fotografía o una captura de esta plataforma, por medio de whatsapp.
- Realización de esquema (general, todas juntas) y análisis (por cada tema).
- Vídeo, con ejemplos de cada tipo de lectura. (los mismos usted debe grabar y enviar).
- La entrega de actividades día domingo 26 de abril del 2020
Lectura
dramatizada: características
La lectura
dramatizada es una modalidad de lectura oral en la que una
o varias personas representan a los personajes del texto por medio de la voz.
En ella se enfatizan las emociones y la intensidad de las palabras y, en
algunos casos, también se acompaña la cadencia de la historia con el lenguaje
corporal.
Especialmente en la parte de los diálogos, la lectura
dramatizada emplea la voz como si se tratara de una función teatral. Si
bien no necesita de la memorización de los textos, para una mejor
representación requiere de cierto ensayo para afinar la capacidad expresiva de
cada uno de los personajes.
Características
Por lo general, la lectura dramatizada es una actividad
que se realiza en grupo. En ella cada personaje es interpretado por un lector,
que representa con su voz las emociones como si fuese el verdadero protagonista
el que está hablando.
Esta práctica no requiere de vestuario, de escenografía
ni la memorización de los textos. La lectura puede hacerse tanto sentados como
de pie y, si se desea, la intensidad de las palabras también puede acompañarse
con lenguaje corporal.
Durante la interpretación, cada lector se identifica con
un personaje y expresa sus sentimientos y actitudes con su entonación
vocal, que es proyectada hacia el auditorio.
Para hacer la lectura más ágil, cada persona debe tener
una copia del texto en sus manos.
Elementos
prosódicos en la lectura dramatizada
El dominio de la voz, con una dicción clara y precisa, es
fundamental para garantizar una lectura dramatizada de calidad y facilitar la
comprensión de la obra a los oyentes.
A la hora de modular es importante que los lectores
tengan en cuenta los siguientes elementos prosódicos:
El
acento. El mismo diferencia las sílabas tónicas y átonas de una
palabra.
La
entonación. La entonación distingue las oraciones
interrogativas, exclamativas y declarativas dándoles mayor sentido.
El
ritmo. El mismo distingue los acentos ortográficos y marca la
duración de los intervalos, respetando los signos de puntuación.
La
velocidad. La lectura se debe realizar a la velocidad adecuada,
controlando la respiración y sin ir demasiado rápido para facilitar la
comprensión.
La
voz. Dependiendo del personaje que se interprete, también puede
ser necesario adaptar la voz y darle el tono correspondiente.
LECTURA DRAMATIZADA
Lectura
expresiva
·
La lectura expresiva es aquella en donde la base
principal es mostrar fases de expresividad mediante nuestra voz y gestos, así
como en la manera que nos comunicamos unos con otros.
·
La voz y gestos expresivos, mediante risas,
guiños o señas con emociones, sirven para volver una sociedad más alegre.
·
Lo primordial de la lectura expresiva es
reproducir y desarrollar destrezas únicas a nuestro alrededor.
·
Es una actividad lingüística que posee muchas de
las características de la comunicación oral, permitiendo hablar con precisión,
de una manera más clara.
·
Este tipo de lectura es tomada como todo un
arte, ya que muchos tienen grandes habilidades para este tipo de lectura tan
característica
Finalmente, una buena lectura
expresiva debe estar compuesta por una buena pronunciación de las vocales,
respetar los acentos, cuidar nuestra voz sin gritar, sino pronunciando un tono
medido. Debemos cuidar nuestra lectura y sobretodo, ser empáticos con nuestros
semejantes, de esta manera seremos caracterizado por ello.
Lectura coral
Estudiantes y maestros leyendo en voz alta un texto como
la fluidez de los modelos del maestro y de expresión. Esta lectura en ayuda al
unísono los niños entienden que la impresión es discurso escrito como que
escuchan los patrones de lenguaje y ver las palabras. Lectura coral también
desarrolla vocabulario de palabras de vista.
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